基本信息

职称：教授

学历：博士研究生

毕业院校：海南师范大学

专业：马克思主义理论

邮箱：zhaophilosophy@163.com

课程教学与研究方向

主要从事马克思主义生态思想、社会主义生态文明、《1844年经济学哲学手稿》等研究；担任本科生《马克思主义基本原理》、硕士生《新时代中国特色社会主义理论与实践》等课程教学工作。

教科研论文

1.“人成为自然界的主人”论断的澄明及其当代意义，《马克思主义与现实》2018年第6期（CSSCI）

2.习近平“生命共同体”思想的哲学解读，《齐鲁学刊》2018年第5期（CSSCI）

3.“中国特色社会主义最本质特征”的深刻内涵——基于《共产党宣言》的理论考察，《社会主义研究》2020年第6期（CSSCI）

4.《1844年经济学哲学手稿》生态思想的逻辑研究，《理论学刊》，2017年第1期（CSSCI）

5.幸福生活范式:中国共产党凝聚人心的实践逻辑，《理论学刊》2020年第3期（CSSCI扩展版）

6.“天人合一”生态阐释的回眸与省思——兼论“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”，《齐鲁学刊》，2022年第4期（CSSCI扩展版）

7.从主体性到主体间性——思想政治课教学范式的转换，《思想政治课教学》2016年第9期（北大核心）

8.生态文明:人与自然否定性统一关系的实践必然，《生态经济》2017年第1期（北大核心）

9.大学生生存价值观的网络文化呈现，《青年记者》2016年32期（北大核心）

10.从复仇、复归走向救赎——电影《冰河追凶》的生存发展哲学解读，《青年记者》2017年11期（北大核心）

11.新旧社会主义研商，《联合早报》2022年2月17日

12.构建人与自然的生命共同体，《中国社会科学报》2018年4月3日

13.形成与新时代相适应的中国学术话语，《中国社会科学报》2019年4月12日

14.生态文化:人类生存样态的文化自觉，《鄱阳湖学刊》2017年第4期

15.坚定制度自信、推进制度完善，《海南日报》2019年12月3日

16.把握好新时代的三个维度，《海南日报》2019年9月20日

16.马克思“人的丰富性”理论及其新时代意义，《高校马克思主义研究》2022年第1期

教材/著作

海南儋州山歌调声的历史文化价值探究，广西师范大学出版社，2015.10（第三作者）

荣誉、奖项与人才称号

海南省拔尖人才，海南省优秀博士学位论文，海南省哲学社会科学优秀成果二等奖

学术兼职

中国马克思恩格斯研究会理事，中国自然辩证法研究会环境哲学专业委员会理事，“青马先声”学术指导委员会专家委员